GUÍA NÚMERO 1
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Indicador de Desempeño:
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Determina las operaciones suficientes y necesarias para solucionar diferentes tipos de problemas.
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Competencia:
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Utilizar espontáneamente, en lo personal y en lo social, los elementos y razonamientos matemáticos para interpretar y producir información para resolver problemas y para tomar decisiones.
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Integrar el conocimiento matemático con otros tipos de conocimiento para dar una mejor respuesta a las situaciones de la vida de distinto nivel de complejidad.
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Habilidad para utilizar y relacionar los números, sus operaciones básicas, los símbolos y las formas de expresión y el razonamiento matemático.
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Matriz de Referencia:
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Malla curricular de la asignatura (Estándares, DBA, eje temático, contenidos o temas e indicadores de desempeño o evidencia de aprendizaje).
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Activación de Saberes:
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Conteo numérico en el círculo de 7 cifras. (Valor posicional, lectura)
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Cálculo mental.
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¿Qué sabes del tema?
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Amiguitos y amiguitas los invitamos a ingresar al siguiente link https://matecitos.com/explicaciones-matecitos-5-primaria/numeros-de-siete-y-mas-cifras-quinto-de-primaria, el te llevara a hacer un repaso de los números naturales. Observa con cuidado y luego responde estas preguntas que debes resolver en el cuaderno de matemática:
a. Completa la tabla del valor posicional, ubicando los dígitos
b. Escribe en tu cuaderno como se leen los números que se muestran en la tabla.
c. Ordena en forma ascendente (de mayor a menor) los siguientes números:
310 927 — 23 001 927 — 310 729 — 3 010 279 — 310 — 300 197 — 3 279
d. Cálculo mental
Ingresa al siguiente likn y encontrarás divertidísimos juegos que te permitirán practicar y adquirir habilidad en el cálculo mental de sumas y restas https://primaria3naranjos.wordpress.com/matematicas-5o/calculo-mental/
Contenido: Adición - Sustracción y resolución de problemas
MATECITOS.COM
CEREBRITI.COM
COLOMBIA APRENDE.COM
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Adición – sustracción y resolución de problemas.
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DURACIÓN: 4 HORAS
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PROPÓSITO: Resuelve problemas aditivos de composición de medida y de conteo.
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Descripción: Con esta actividad los estudiantes desarrollaran habilidades para resolver situaciones aditivas sencillas.
ACTIVIDADES:
¡Bienvenidos al mundo de Matecitos!
Te invitamos a observar los videos de suma y resta
1.Ver el vídeo: Repaso de Sumas y restas: https://matecitos.com/explicaciones-matecitos-5-primaria/repaso-suma-y-resta-quinto-de-primaria
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Resuelvo problemas
Tomado de Matemáticas 5 primaria, editorial Santillana. Pág. 16 https://yoquieroaprobar.es/_pdf/23779.pdf
2. APRENDIENDOMATES.COM
http://aprendiendomates.com/matematicas/presentacion_problemas.php, da click en enlace, aparece este pantallazo, si das click en sumas obtienes problemas de este tipo, si deseas con restas da clic en el botón indicado y si quieres problemas combinados de sumas y restas das click en sumar y restar.
¡Ahora a divertirte solucionando problemas!
Información relacionada con el tema:
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www.matecitos.com:5° Primaria: repaso de las sumas y restas
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https://matecitos.com/explicaciones-matecitos-5-primaria/repaso-suma-y-resta-quinto-de-primaria
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YouTube:
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SUMAS LLEVANDO de tres o más cifras - Matemáticas - Primaria
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RESTAS con LLEVADAS De 3 o Más Cifras 💥 Explicación SÚPER FÁCIL 💥
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PROBLEMAS DE DOS OPERACIONES: sumas y restas - Matemáticas - Primaria - Ejemplo 1
EVALUACIÓN:
AMIGUITO TU RETO ES REALIZAR EL SIGUIENTE TALLER, LO PUEDES ESCANEAR O SACAR LA COPIA PARA REALIZARLA CON CADA UNA DE LAS OPERACIONES Y LUEGO SUBIR LA EVIDENCIA O TALLER EN EL FACEBOOK AL LINK DE CADA UNO DE LOS DOCENTES: AL DE LA PROFE NELLY LOS DE 5-1, AL DEL PROFE EDGAR LOS DE 5-2 Y AL DE LA PROFE MARÍA LOS DE 5-3.
TALLER DE APLICACIÓN EVALUATIVO GRADO 5°
1. Resuelve las operaciones
2. Resuelve los problemas:
a. En una cafetería se venden alimentos y bebidas. Este aviso muestra los precios de algunos productos
Al comprar dos de los productos que aparecen en el aviso, Fabián pagó con un billete de $2.000 y le sobraron $100. ¿Qué productos compró?
b. Fernando tiene hoy $25.000. Ayer tenía $13.000 menos de lo que tiene hoy. ¿Cuánto dinero tenía Fernando ayer?
c. La familia de Alan se fue de vacaciones a un pueblito ubicado a 979 km de donde vive. Decidieron parar en el camino, la primera vez a 428 km, y la segunda vez a 279 km desde de la primer parada. Cuando estén en la segunda parada, ¿cuántos kilómetros les faltarán para llegar a destino?
d. Los dueños de una fábrica quieren saldar las 12 cuotas pendientes de $ 2.500.000 de un galpón que compraron. También quieren pagar a cada uno de sus 39 empleados un bono de $ 80.500, Quieren comprar una computadora cuyo costo es de $ 4.386.000, y decidieron pagar una deuda de $ 5.100.489. Para ello ahorraron este año 150.000.980 y tienen ahorrados de años anteriores 7.567.450. ¿Cuánta plata les va a sobrar?
Rúbrica evaluativa:
Bibliografía:
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Matecitos https://matecitos.com/explicaciones-matecitos-5-primaria/numeros-de-siete-y-mas-cifras-quinto-de-primaria o copia y pega ene l ordenador
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Matemáticas 5 primaria, editorial Santillana. Pág 16 https://yoquieroaprobar.es/_pdf/23779.pdf
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https://primaria3naranjos.wordpress.com/matematicas-5o/calculo-mental/
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Matecitos. Repaso de Sumas y restas:https://matecitos.com/explicaciones-matecitos-5-primaria/repaso-suma-y-resta-quinto-de-primaria
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APRENDIENDOMATES.COM http://aprendiendomates.com/matematicas/presentacion_problemas.php
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Matriz de referencia http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/anexo_7-matriz_de_referencia_matematicas.pdf
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Derechos básicos de aprendizaje. http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/DBA_Matem%C3%A1ticas.pdf
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Malla curricular IECI 2020